![](https://munired.mcypcorrientes.gob.ar/img/noticias/1652707041.jpg)
Niños correntinos recibirán audífonos
Se enmarca en el convenio firmado en noviembre del año pasado por el ministro de Salud Pública, Ricardo Cardozo con la Fundación FANDA. La cual otorga audífonos a niños de 0 a 17 años sin cobertura social
![](https://munired.mcypcorrientes.gob.ar/img/noticias/1652707041.jpg)
16/05/2022
El titular de la cartera sanitaria provincial, Ricardo
Cardozo, en noviembre del año pasado firmó un convenio con la presidenta de la
Fundación de Ayuda al Niño con Discapacidad Auditiva (FANDA), Luisa Romano, a
través del cual esa institución provee de audífonos a niños correntinos con
problemas auditivos. En esa oportunidad se entregaron en comodato 18 aparatos
auditivos y en junio está prevista una segunda entrega a niños
correntinos.
Los estudios de detección de hipoacusia se realizan en los
distintos hospitales de la provincia y en el Instituto de Educación Especial
Integrar La entrega y calibración está a cargo de la Fundación FANDA y del
Instituto Integrar, mediante la intervención de la doctora Gina Romano y la
licenciada Zulema Soria.
Fanda es una entidad privada, que comenzó su trabajo hace más
de 30 años con el objetivo de ayudar a los niños con discapacidad auditiva sin
recursos económicos y que no puedan acceder al equipamiento auditivo y esto
surge para poder equipar rápidamente a esos niños. La fundación cuenta con un
banco de audífonos. Esta fundación provee de audífonos unilaterales o
bilaterales a los niños para poder iniciar su reeducación auditiva.
Corrientes fue la primera provincia argentina que firmó este
convenio con FANDA. En este contexto, el Ministro Cardozo agradeció a la
Fundación por la entrega de audiófonos, también destacó el trabajo de Jorge
Iglesias y del equipo del Programa Provincial de Hipoacusia dependiente de la
Dirección de Salud Materno Infanto Juvenil, a cargo de Adela Saade, y de la
directora del Instituto Integrar Zulema Soria.
Controles y seguimiento
La directora del Instituto de Educación Especial Integrar,
Zulema Soria, detalló que “en este momento estamos haciendo con los niños (que
ya recibieron audífonos) una evaluación exhaustiva que tiene una duración
aproximada de una hora. Le tomo una prueba de rendimiento de audífonos, veo
cómo ha evolucionado desde noviembre a mayo con la percepción auditiva del
habla; si detecta, identifica, si comprende los sonidos del habla, los
bisílabos, las oraciones, miro su molde, le pregunto si se siente cómodo. Esto
hacemos para poder ver como la escucha de estos seis meses ha impactado en el
habla”.